常州经开区:从“一米高度”视角打造儿童友好城市
常州经开区:从“一米高度”视角打造儿童友好城市
常州经开区:从“一米高度”视角打造儿童友好城市
近年来,常州经开区整合政府、学校(xuéxiào)、社区、社会组织(zǔzhī)等多元力量(lìliàng),着力打造适宜儿童生存发展的物理空间与社会环境,为儿童友好城区建设贡献“经开力量”。
空间(kōngjiān)友好:乐享“童趣绿意”
近日,江苏省政府民生实事(shíshì)2025年度“乐享园林”活力空间建设任务清单公布,常州经开区赛马河口袋(kǒudài)公园和乐学口袋公园双双入选(rùxuǎn),成为该区域儿童友好环境空间建设的生动缩影。
赛马(sàimǎ)河口袋公园地处常州经开区丁堰街道,位于东方(dōngfāng)二路与大明路交叉口东南角(dōngnánjiǎo),公园东西长约440米,占地面积1万多平方米。近年来,公园依托“全龄友好(yǒuhǎo)、生态休闲”核心理念实施优化升级,着力打造集亲子互动、市民休憩、夜景体验于一体的社区公共空间。
在功能布局上,公园聚焦儿童娱乐与家庭(jiātíng)互动需求,设计多样化的(de)活动区域。开放式阳光(yángguāng)草坪,为市民提供了野餐、露营、户外亲子活动(qīnzǐhuódòng)的理想场地。公园同时增设嬉戏沙池、活力圆环、秋千等游乐设施,使其成为社区亲子社交的核心场所。
乐学口袋公园位于大明(dàmíng)路与漕(cáo)上路交叉口东南角,占地面积约1万平方米。自2023年建成以来,既为毗邻的(de)常州经开区第二实验小学师生提供放学后休闲的场地(chǎngdì),也助力周边居民实现“出门入园”的美好愿景。
服务友好:赋能“小(xiǎo)主人翁”
依托公益创投项目资源,常州(chángzhōu)经开区积极引导辖区内社会组织深耕儿童(értóng)友好领域,精准(jīngzhǔn)对接儿童需求,开展形式多样、成效显著的儿童服务项目,在参与式治理(zhìlǐ)、文化传承、劳动教育(jiàoyù)、关怀互助等各方面赋能儿童成长,逐步构建起“儿童视角融入、儿童权利保障、儿童能力提升”的友好环境。
在常州经开区丁堰街道的龙馨社会工作服务站里,一群孩子正围着长桌热烈讨论。“这句介绍运河历史的开场白,要不要加上(jiāshàng)‘千年流淌’四个字?”11岁的轩轩指着脚本草稿问道。桌面上散落着写满(mǎn)修改笔记的播音(bōyīn)稿,这是“运河童声”项目中孩子们刚完成的创作成果——属于古运河丁堰段的专属播音脚本。“从儿童议事会到运河文化传播,孩子们真正成为社区的小(xiǎo)主人。”龙馨负责人(fùzérén)陈萍说道,以(yǐ)运河为主线,项目设计了多条文旅线路,融入(róngrù)了商旅故事、红色电波、安全课程、生态密码等(děng)不同元素。
2023年,全市首批儿童(értóng)友好社区——港龙(gǎnglóng)社区启动儿童议事项目,孩子(háizi)们成功推动解决小区垃圾分类、电瓶车乱停放等治理难题。第二年开辟的“共享小菜园”中(zhōng),小菜农们将收获的蔬菜送给社区困难群众,让温暖在邻里间传递。
成长友好(yǒuhǎo):厚植“乡情创想”
“六一”儿童节前夕(qiánxī),在常州经开区横山桥镇芙蓉幼儿园,“水乡童趣 自然共生”主题(zhǔtí)活动热闹举办。
依托当地丰富的水土资源(shuǐtǔzīyuán),芙蓉幼儿园聚焦水乡资源活化,组织孩子们手绘荷塘地图、制作河蚌科普卡、装饰螺蛳壳艺术(yìshù)等,系统(xìtǒng)认知水体生态与(yǔ)农耕文化(wénhuà)。活动开设“粽香豆甜”“螺香虾脆”等美食工坊。此外,学校还开展扎染、水墨画、螺蚌拼贴等艺术活动,将荷叶(héyè)、螺壳等自然材料转化为“荷韵”“鱼虾蟹童梦”等主题作品,深化孩子们的家乡文化认同感。
芙蓉幼儿园(yòuéryuán)(yòuéryuán)于去年年底(niándǐ)创成儿童友好学校,在创建过程(guòchéng)中,幼儿园全力构建儿童情感支持空间(kōngjiān),“我们设立情绪角、和平桌,为孩子们提供情绪缓释与自主(zìzhǔ)解决矛盾的空间。”业务园长陆蓉介绍。芙蓉幼儿园高度重视自然场域建设,将户外(hùwài)灌木丛改造为儿童游戏区域,让孩子们在游戏中学习成长,学校还计划依托水乡文化搭建荷塘生态角,让幼儿持续观察茨菇、莲藕等水生植物,促进亲自然体验。此外,幼儿园发挥多元协同机制(jīzhì),联动芙蓉镇种植基地、河蚌养殖场等3公里内水乡文化资源,构建“走出去+请进来”实践课程网络。
据了解,常州经开区目前已建成6所市级(shìjí)儿童友好学校,将儿童参与(cānyù)、文化传承与自然教育深度融合。(常景轩)
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